AI för lärare och studenter

Bedömningen av elevtexter går så mycket snabbare nu! Jag kan bedöma hela klassens uppsatser på 10 minuter och eleverna får detaljerad feedback på varje kriterium.

Anna Svensson

Grundskolelärare

Escape room-lektionerna som AI:n genererar är så kreativa! Barnen älskar dem och lär sig samtidigt. Sparar mig timmar av planering.

Lisa Johansson

Förskollärare

AI-assistenten förklarar komplicerade medicinska begrepp på ett sätt jag faktiskt förstår. Sparar mig timmar av frustration när jag fastnar på svåra koncept.

Sofia Andersson

Medicinstudent

Jag skapar quiz på några minuter och kan övervaka elevernas resultat i realtid. Provnyckelfunktionen gör att eleverna slipper registrera sig - så smidigt!

Maria Lindberg

Högskolan

Podcastfunktionen är fantastisk! Jag genererar podcasts om komplexa ämnen som eleverna kan lyssna på hemma. Perfekt för distansstudier.

Omar Al-Rashid

Komvux-lärare

Gjorde ett quiz från min biologibok om celler och fick alla rätt på provet! Studera.ai är ett perfekt komplement och gör läxorna kul istället för tråkigt.

Lina Eriksson

8:e klass

Att kunna träna AI-assistenter på mitt kursmaterial och sedan dela med eleverna har revolutionerat min undervisning. Eleverna kan ställa frågor när som helst.

Ahmed Hassan

Gymnasielärare

Använder språk-assistenten för att öva svenska genom rollspel. Som nyanländ hjälper det mig enormt att få prata svenska i en trygg miljö utan att behöva oroa mig för misstag.

Omar Al-Rashid

Komvux-student

Bedömningsfunktionen gav mig detaljerad feedback på min uppsats om miljöfrågor. Fick konkreta förbättringsförslag som hjälpte mig höja betyget från C till A.

Fatima Khadija

Folkhögskolestudent

Studera.ai förvandlade mina föreläsningar till ett interaktivt quiz på bara några sekunder. Nu kan jag öva utan stress och i min egen takt.

Emma Lindqvist

Juridikstudent

Laddade upp bilder från min kemilektion och fick flashcards med alla viktiga formler. Perfekt för att repetera innan prov - mycket bättre än att sitta med böcker!

Ahmed Hassan

Gymnasieelev

Statistiken över elevernas betyg hjälper mig identifiera vilka områden klassen behöver jobba mer med. Otroligt värdefullt verktyg.

Fatima Benali

Grundskolelärare

Realtidsövervakning av quiz-resultat låter mig hjälpa elever direkt när de kör fast. Ingen väntar längre med sina frågor.

Samira Najjar

Komvux-lärare

Grej of the day-lektionerna håller eleverna engagerade varje dag. AI:n kommer på så kreativa idéer som jag aldrig hade tänkt på!

Stefan Larsson

Gymnasielärare

Kan träna AI-assistenter på vilket underlag som helst - från läroböcker till egna material. Eleverna älskar att chatta med 'sina' assistenter.

Gunnar Vikström

Grundskolelärare

Genererade flashcards från min samhällskunskapsbok och lärde mig om svenska politiska partier på ett interaktivt sätt. Mycket lättare att komma ihåg nu.

Yusuf Mohamed

Komvux-student

Använder bedömningsfunktionen för att få feedback på mina reflektionstexter. Hjälper mig utveckla mitt akademiska skrivande inför examensarbetet.

Anna Holmberg

Lärarstudent

Laddade upp en PDF om hållfasthetslära och fick quiz, flashcards och en podcast som förklarade alla formler.

Amir Nazari

Ingenjörsstudent

AI:n förklarar komplicerade filosofiska koncept på ett begripligt sätt. Från Kant till Nietzsche - allt blir plötsligt logiskt och sammanhängande.

Maja Svensson

Filosofistudent

Quiz som kan skrivas ut old school eller delas digitalt - perfekt för alla situationer! Eleverna gillar båda varianterna.

Mikael Borg

Grundskolelärare

Matte var mitt svagaste ämne, men nu laddar jag upp bilder på uppgifter och får steg-för-steg förklaringar. Förstår äntligen hur ekvationer fungerar!

Hassan Abdullah

9:e klass

Komplett statistik över betygen hjälper mig anpassa undervisningen. Ser tydligt vilka elever som behöver extra stöd.

Yasmin Al-Zahra

Folkhögskola

Skapade quiz från mina programmeringsföreläsningar och testade mig själv på algoritmer. Mycket effektivare än att bara läsa koden om och om igen.

Julia Larsson

Datavetenskapsstudent

Detaljerad feedback på varje bedömningskriterium sparar mig timmar av rättning. Eleverna får bättre feedback än jag någonsin kunde ge manuellt.

Nour Abdallah

Högskolan